اقدام پژوهی چگونه توانستم روخوانی دانش آموزان ادبیات فارسی بهبود ببخشم چکیده: برای بهبود روخوانی دانش آموزان و تقویت مهارت خواندن در آنان، که خود دارای سه بخش کتاب خوانی، صامت خوانی و خواندن ترکیب‌های وصفی و اضافی است و پایه‌ی اصلی سه مهارت دیگر یعنی: گوش دادن، تفکر و نقد کردن محسوب می‌گردد مقدمه
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی فارسی را در دانش آموزم (نام دانش آموز) تقویت کنم چکیده برای بهبود روخوانی دانش آموزان و تقویت مهارت خواندن در آنان، که خود دارای سه بخش کتاب خوانی، صامت خوانی و خواندن ترکیب‌های وصفی و اضافی است و پایه‌ی اصلی سه مهارت دیگر یعنی: گوش دادن، تفکر